Kelly Ung et Laure Gayet (Atelier Approche.s !) sont venues présenter leur approche de l’urbanisme égalitaire à Profession Banlieue mercredi dernier.
Partant du constat que la ville, dans sa conception comme dans ses usages, perpétue les inégalités de notre société, elles plaident pour la prise en compte des fragilités : vieillissement de la population, autonomie et sécurité des enfants et des adolescent·es, handicaps (visibles et invisibles), sentiment de sécurité des femmes dans l’espace public, etc.
Les échanges ont montré que penser une ville plus égalitaire passe par des dispositifs très concrets : des cheminements confortables, des espaces pour se dépenser et pour être au calme, des rez-de-chaussée actifs qui rendent les rues plus accueillantes, des abris chaleureux aux points d’attentes (bus, écoles, …) ou encore des aires de jeux qui ne reproduisent pas les stéréotypes de genre (qui appellent de nouveaux imaginaires).
Leurs résultats sont basés sur des diagnostics de territoires, fondés sur des analyses documentaires, cartographies sensibles, des observations chronologiques des espaces par grilles de comptages, des ateliers participatifs.
Oréa : ce qui m’a particulièrement interpellée, c’est la manière d’impliquer les habitant·es dans la restitution du diagnostic, et qui pose un enjeu plus vaste :
- Comment faire en sorte que les élu-es et les maîtrises d’ouvrages s’approprient ces enseignements ?
- Comment maintenir une dynamique entre le temps du diagnostic, celui de la décision et celui de la réalisation ?
Car l’un des défis de l’ingénierie des transitions est aussi de ne pas fatiguer la participation citoyenne, de respecter le temps et l’implication des personnes.
💡 Les intervenantes évoquaient plusieurs pistes : sensibiliser les élu·es, mobiliser les directions culturelles et sportives de la ville pour prolonger la dynamique, former la maîtrise d’ouvrage, mettre en valeur des projets démonstrateurs, accompagner la prise de parole des personnes impliquées et concernées par le projet de réaménagement.
Mémo : former, accompagner, donner les moyens de comprendre, de dialoguer et d'agir fait aussi partie de l'ingénierie des transitions.
🙏 Merci aux intervenantes pour cette rencontre inspirante, qui ouvre de nombreuses pistes de réflexion et donne envie d’aller plus loin, à travers les références scientifiques et les projets démonstrateurs présentés.
